2025 PROJE DÖNEMİ ERASMUS+ ÖĞRENİM HAREKETLİLİĞİ YERLEŞTİRME SONUÇ LİSTESİ için tıklayınız.

Yerleştirme işlemleri, 24 Ocak 2025 tarihli ilan ekleri arasında yayınlanan 'Kurumlararası Anlaşma Listesi'nde belirtilen anlaşma koşulları esas alınarak yapılmıştır.

'Yabancı dil yazılı puan' barajı ile 'toplam başarı puanı' barajını geçemeyen öğrenciler hareketlilikten yararlanamayacaklardır.

“Türkiye ile Avrupa Komisyonu arasında 2025 Yılı Katkı Anlaşması henüz imzalanmamıştır. Bu nedenle, Erasmus+ Öğrenim hareketliliği kapsamında yapmış olduğunuz başvuru sonucunda hareketliliğe hibeli ya da hibesiz olarak seçilmeniz kazanılmış bir hak niteliği taşımamaktadır. Hibe alıp almayacağınız veya hibenizin tutarı Avrupa Komisyonu ile imzalanacak anlaşma ve akabinde Üniversitemize tahsis edilecek hibe tahsis süreçleri sonuçlandığında kesinleşecek olup, söz konusu anlaşma süreçlerinde yaşanacak gecikmelerden veya aksaklıklardan kaynaklanabilecek maddi veya manevi kayıplardan Ege Üniversitesi veya Türkiye Ulusal Ajansı sorumlu tutulamaz.

Bu sebeple seçim listesinde yerleştirilmiş öğrencilerimiz "aday öğrenci" statüsündedirler. Bu öğrencilerimiz; öncelikle hibelerin onaylanmasına, seçildikleri üniversitenin kabul durumuna ve ayrıca; ders programı/içerik uygunluğuna, başvuru aşamasında istediği belgelere, vize alıp alamamasına, öğrenci kabul durumuna bağlı olarak programdan faydalanabilir ya da faydalanamayabilirler. İlan metninde de açıklandığı şekilde, bu ve benzeri durumlardan kaynaklanabilecek mağduriyetlerden kurumumuz sorumlu değildir.

Sonuç ilanımızda dönem bilgisi (Güz / Bahar) yer almamaktadır. Öğrencilerimiz gidecekleri dönemi, birim Erasmus+ koordinatörlerine danışarak ve onaylarını alarak belirleyeceklerdir. 

Oryantasyon Programı günü ve saati web sayfamızda (www.international.ege.edu.tr) ilan dilecektir.

İlan takvimine göre seçim sonuçlarına itiraz süreci bayram tatili nedeniyle 10/04/2025 - 12/04/2025 arasında olacaktır. İtirazı olan öğrenciler, itiraz dilekçelerini erasmus@mail.ege.edu.tr adresine göndermelidirler.